Аннотация:  Школа - самоучитель игры на фортепиано, Катанский В.М., 2000.

Основная задача предлагаемой Школы-самоучителя — дать начальные навыки фортепианного исполнительства, познакомить с основами музыкальной грамоты. Школа-самоучитель включает два раздела: I — Школа игры, II — Подбор по слуху, сочинение и импровизация. Рекомендации, предлагаемые во II разделе, помогут начинающему музыканту научиться подбирать на фортепиано любимые мелодии с аккомпанементом, а также самому сочинять небольшие пьесы. После методической части следует Хрестоматия, содержащая музыкальные пьесы разной степени сложности, предназначенные для исполнения в 2 руки, в 4 руки, а также песни для голоса в сопровождении фортепиано. В Школе широко представлена музыка XX века. Школа-самоучитель может быть использована как учебное пособие для занятий в музыкальных школах (младших и старших классах) и для самостоятельного обучения игре на фортепиано.


О МУЗЫКЕ.
«В ней что-то чудотворное горит...» Анна Ахматова
Трудно определить, что такое музыка? Да, наверное, никогда и не придумать ей четкого определения, ведь музыка способна выразить то, что словами, в речи невыразимо... «Музыка начинается там, где кончается слово», — писал немецкий поэт XIX века Генрих Гейне. Самые глубокие, самые тонкие оттенки чувств, настроений, переживаний, мыслей человека раскрывает нам музыка. Она может потрясти, растревожить, успокоить, заставить радоваться и печалиться, заворожить, унести в прошлое или заглянуть в будущее. Ей одной подвластно передать одновременно чувства разных людей: того, кто исполняет, и того, кто слушает.

Как сердцу высказать себя?
Другому, как понять тебя?
Поймет ли он, чем ты живешь?
Мысль изреченная есть ложь...
Есть целый мир в душе твоей
Таинственно волшебных дум:
Внимай их пенью!..