Онлайн-библиотека учебно-методической литературыБиблиотека mirsmartbook.ru предлагает посетителям возможность чтения книг в режиме онлайн.Книги, ГДЗ, решебники, готовые домашние задания, ЕГЭ, ГИА, наука и обучение, словари, все для преподавателей, школьников и студентов, русский язык, математика, физика, английский язык, алгебра, геометрия по всем классам, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 класс. А ты НАШЁЛ то, что тебе нужно? У нас Вы сможете найти все! |
14:25 Химия. 11 класс. Профильный уровень. Часть 2. Методическое пособие / Габриелян О.С., Лысова Г.Г., Введенская А.Г. / 2009 | |
![]() Пособие составляет единый комплект с учебником «Химия. 11 класс. Профильный уровень» (авторы О.С. Габриелян, Г.Г. Лысова). Оно может быть использовано при преподавании химии по другим учебникам. Пособие содержит поурочные разработки с подробным описанием химического эксперимента по темам «Вещества и их свойства», «Химия в жизни общества», «Химический практикум», варианты контрольных работ; приложение «Самопроизвольные окислительно-восстановительные процессы». Классификация органических веществ. Цели урока. Обобщить и систематизировать классификации органических веществ по разным признакам, показать их единство. Рассмотреть причины многообразия органических веществ. Показать зависимость свойств органических веществ от их строения. Оборудование и реактивы. Коллекции «Нефть», «Каменный уголь». Объединенная таблица разных классификаций (раздаточный материал). Бытовой баллон с газом, газовая зажигалка (газы). Уксусная кислота, этанол, этилацетат, глицерин, олеиновая кислота (жидкости). Парафин (свеча), фенол, стеариновая кислота, сахароза, глюкоза, крахмал, целлюлоза, бензойная кислота и др. (твердые вещества). Прибор для демонстрации возгонки бензойной кислоты (или нафталина). Оглавление Предисловие 3 Вещества и их свойства 5 Классификация неорганических веществ 5 Классификация органических веществ 16 Металлы 30 Коррозия металлов 47 Способы получения металлов 56 Металлы побочных подгрупп 70 Неметаллы 82 Кислоты, основания, амфотерные соединения 102 Кислоты, основания и амфотерные соединения в свете электронной теории 118 Генетическая связь между классами органических и неорганических веществ 121 Контрольная работа «Вещества и их свойства» 126 Химия в жизни общества 133 Химия и проблемы охраны окружающей среды 133 Химия и производство 148 Химия и повседневная жизнь человека 152 Химический практикум 163 Учет умений школьников на практических занятиях 163 Рекомендации по составлению письменного отчета о выполненной практической работе 167 Практическая работа № 1. Получение газов и изучение их свойств 174 Практическая работа № 2. Скорость химических реакций. Химическое равновесие 176 Практическая работа № 3. Сравнение свойств неорганических и органических соединений 180 Практическая работа № 4. Решение экспериментальных задач по теме «Гидролиз» 184 Практическая работа № 5. Решение экспериментальных задач по неорганической химии 199 Практическая работа № 6. Решение экспериментальных задач по органической химии 205 Практическая работа № 7. Генетическая связь между классами неорганических и органических веществ 211 Практическая работа № 8. Решение экспериментальных задач по определению пластмасс и волокон 214 Приложение 224 Самопроизвольные окислительно-восстановительные процессы 224 1. Основные понятия и определения 224 2. Качественная оценка силы окислителей и восстановителей 240 3. От ряда активностей окислителей и восстановителей к ряду напряжений 243 4. Гальванический элемент 248 5. Гальванические элементы, применяемые в жизни 264 6. Ионно-электронный метод (метод полуреакций) составления уравнений окислительно-восстановительных реакций 270 7. Определение направления ОВР 290 8. Стандартные потенциалы электродов при 25 °С 307 9. Примеры уравнений окислительно-восстановительных процессов 309. Прикрепления: Картинка 1
| |
|