ZEOS

Ваш IP адрес: 3.80.128.196
Сегодня: 18.04.2019
13:16

Онлайн-библиотека учебно-методической литературы

Библиотека mirsmartbook.ru предлагает посетителям возможность чтения книг в режиме онлайн.
Книги, ГДЗ, решебники, готовые домашние задания, ЕГЭ, ГИА, наука и обучение, словари, все для преподавателей, школьников и студентов, русский язык, математика, физика, английский язык, алгебра, геометрия по всем классам, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 класс. А ты НАШЁЛ то, что тебе нужно? У нас Вы сможете найти все!
Новости Контакты Главная
Загрузка...
Открыть-Закрыть рекламный блок

Меню сайта

Счетчики


Мы вконтакте

Время учиться

Реклама

Загрузка...

ЕГЭ 2019. 100 баллов. Русский язык. Самостоятельная подготовка / Политова И.Н.


18:27
ЕГЭ 2019. 100 баллов. Русский язык. Самостоятельная подготовка / Политова И.Н.
Аннотация: ЕГЭ 2019, 100 баллов, Русский язык, Самостоятельная подготовка, Политова И.Н.

   Пособие предназначено для всесторонней подготовки к Единому государственному экзамену по русскому языку. Оно содержит теоретический справочный материал, правила, упражнения, а также задания в формате ЕГЭ, в том числе тексты для написания сочинения.
В пособии материал разделён на 72 урока. Последовательность занятий построена таким образом, чтобы постепенно повторить и обобщить основное содержание курса «Русский язык».


Примеры.
Выделите корни в данных словах. Являются ли слова, объединённые в группы, однокоренными?
1) Прикасаться, прикоснуться; 2) берег, бережок, побереги; 3) вода, водянка, наводка; 4) примерка, трёхмерный, измерять; 5) блестеть, блистать, блеснуть; 6) травник, травяной, отрава; 7) излагать, положение, ложка; 8) честь, прочесть; 9) прочитать, чтение; 10) загореть, угар, нагорный; 11) городок, нагородить, огород; 12) холодильник, охлаждать, прохладный; 13) рисовый, рисовать, кипарис; 14) причёска, расчешет, начёс.

Выберите многозначные слова. Употребите их в контексте (в словосочетании или предложении), чтобы было понятно, в каком значении они выступают.
Апельсин, аплодировать, басня, бегать, близкий, богатый, бодрый, верх, вешалка, вещь, взгляд, ветер, вода, время, картина, катер, корень, медаль, омлет, читать, щенок, явиться.

ОГЛАВЛЕНИЕ.
От автора.
Занятие №1. Тема: Морфемный состав слова.
Занятие №2. Тема: Способы образования слов.
Занятие №3. Тема: Лексическое значение слова. Многозначные слова.
Занятие №4. Тема: Синонимы. Антонимы.
Занятие №5. Тема: Фразеологизмы.
Занятие №6. Тема: Лексические нормы. Паронимы.
Занятия №7-8. Тема: Сочинение-рассуждение на основе прочитанною текста.
Занятие №9. Тема: Орфография. Безударные гласные в корне.
Занятие №10. Тема: Чередующиеся гласные в корне.
Занятие №11. Тема: Сочинительные союзы. Однородные члены предложения.
Занятие №12. Тема: Согласные в корне.
Занятие №13. Тема: Грамматическая основа двусоставного предложения.
Занятия №14-15. Тема: Приставки.
Занятие №16. Тема: И-Ы после приставок на согласный. Разделительные Ъ и Ь.
Занятия №17-18. Тема; Сочинение-рассуждение на основе прочитанного текста.
Занятие №19. Тема: Односоставное предложение и его типы.
Занятия №20-21. Тема: Гласные после шипящих и Ц.
Занятие №22. Тема: Союзы тоже, также, зато, и причём, и притом и их омонимы. Сложносочинённое предложение.
Занятие №23. Тема: Ь после шипящих.
Занятие №24. Тема: Словосочетание. Виды подчинительной связи слов.
Занятие №25. Тема: Виды придаточных. Союзы потому что, оттого что, чтобы и их омонимы.
Занятие №26. Тема: Способы подчинения придаточных в многочленных предложениях.
Занятия №27-28. Тема: Сочинение-рассуждение на основе прочитанного текста.
Занятие №29. Тема: Имя существительное. Правописание имён существительных.
Занятие №30. Тема: Употребление имён существительных в речи.
Занятие №31. Тема: Имя прилагательное. Употребление имен прилагательных в речи.
Занятие №32. Тема: Окончания и суффиксы имён прилагательных.
Занятие №33. Тема: Н-НН в суффиксах отымённых прилагательных.
Занятие №34. Тема: Однородные и неоднородные определения.
Занятие №35. Тема: Главная информация текста. Типы речи.
Занятия №36-37. Тема: Сочинение-рассуждение на основе прочитанного текста.
Занятие №38. Тема: Н-НН в суффиксах отглагольных прилагательных и причастий.
Занятие №39. Тема: Н-НН в наречиях, словах категории состояния, кратких прилагательных и кратких причастиях.
Занятие №40. Тема: Обособление определений, выраженных прилагательными.
Занятие №41. Тема: Глагол. Суффиксы -ова-(-ева-) — -ыва- (-ива-). Употребление глаголов в речи.
Занятие №42. Тема: Причастие. Гласные в личных окончаниях глаголов и суффиксах причастий настоящего времени.
Занятие №43. Тема: Причастный оборот.
Занятие №44. Тема: Деепричастие. Гласный в суффиксах глаголов и причастий прошедшего времени и деепричастий совершенного вида.
Занятие №45. Тема: Выделение на письме деепричастий и деепричастных оборотов.
Занятие №46. Тема: Образные средства выразительности (тропы).
Занятие №47. Тема: Стилистические приёмы выразительности речи (фигуры).
Занятия №48-49. Тема: Работа с текстом в формате ЕГЭ. Сочинение-рассуждение на основе прочитанного текста.
Занятие №50. Тема: Правописание наречий (часть 1).
Занятие №51. Тема: Правописание наречий (часть 2).
Занятие №52. Тема: Сравнительный оборот. Знаки препинания в конструкциях с КАК.
Занятие №53. Тема: Правописание сложных слов.
Занятие №54. Тема: Вводные слова и сочетания.
Занятие №55. Тема: Имя числительное. Склонение числительных.
Занятие №56. Тема: Местоимение. Разряды местоимений.
Занятия №57-58. Тема: Сочинение-рассуждение на основе прочитанного текста.
Занятие №59. Тема: Тире между подлежащим и сказуемым.
Занятие №60. Тема: Двоеточие и тире. Предложения с обобщающим словом при однородных членах.
Занятие №61. Тема: Предлоги. Употребление предлогов.
Занятие №62. Тема: Бессоюзное предложение.
Занятия №63-64. Тема: Сочинение-рассуждение на основе прочитанного текста.
Занятие №65. Тема: НЕ с существительными, прилагательными и наречиями.
Занятие №66. Тема: НЕ с глаголами, деепричастиями, причастиями и отглагольными прилагательными на -мый.
Занятие №67. Тема: Многочленное предложение с разными видами связи.
Занятие №68. Тема: НЕ и НИ в местоимениях и наречиях.
Занятие №69. Тема: Употребление НЕ и НИ в предложении.
Занятие №70. Тема: Грамматика. Орфография и пунктуация. (Повторение и обобщение).
Занятия №71-72. Тема: Анализ текста. Сочинение-рассуждение на основе прочитанного текста.
 
Прикрепления: Картинка 1
Категория: ЕГЭ русский язык и литература | Просмотров: 34 | Добавил: novivirus | Теги: Политова И.Н. | Рейтинг: 0.0/0
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]

Похожие материалы: