ZEOS

Ваш IP адрес: 34.203.213.116
Сегодня: 18.01.2019
10:39

Онлайн-библиотека учебно-методической литературы

Библиотека mirsmartbook.ru предлагает посетителям возможность чтения книг в режиме онлайн.
Книги, ГДЗ, решебники, готовые домашние задания, ЕГЭ, ГИА, наука и обучение, словари, все для преподавателей, школьников и студентов, русский язык, математика, физика, английский язык, алгебра, геометрия по всем классам, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 класс. А ты НАШЁЛ то, что тебе нужно? У нас Вы сможете найти все!
Новости Контакты Главная
Загрузка...
Открыть-Закрыть рекламный блок

Меню сайта

Реклама

Счетчики


Мы вконтакте

Загрузка...

Время учиться

Реклама

Главная » Архив материалов
« 1 2 ... 687 688 689 690 691 ... 704 705 »
АвторАвтор: novivirus | ДатаДата: 12.02.2014, 23:56 | Раздел: Mатематика студентам

Аннотация:  Александров П. С. Курс аналитической геометрии и линейной алгебры. — М.: Наука, Главная редакция физико-математической литературы, 1979, 512 с.

Книга представляет собой учебник по объединенному курсу аналитической геометрии и линейной алгебры для университетов, Наряду с традиционной тематикой книга содержит основные сведения из многомерной аналитической геометрии, включая аффинную классификацию гиперповерхностей второго порядка. Кроме того, в книге излагаются простейшие понятия геометрии «-мерного проективного пространства.
Книга рассчитана на студентов-математиков и студентов-физико ... Читать дальше »

АвторАвтор: novivirus | ДатаДата: 12.02.2014, 23:47 | Раздел: 8 класс математика

Аннотация:  Александров А.Д. и др. Геометрия. Пробный учебник для 8 класса средней школы. – М.: Просвещение, 1986.
ОГЛАВЛЕНИЕ
Глава VI Векторы и координаты
§ 29. Проекции и координаты вектора § 30. Скалярное умножение векторов §31. Уравнения окружности и прямой
Глава VII Многоугольники и окружности
§ 32. Хорды и касательные § 33. Многоугольники § 34. Правильные многоугольники § 35. Длина окружности § 36. Площадь круга
Глава VIII Перемещения и подобия
§ 37. Перемещения и равенство фигур § 38. Виды перемещений § 39. Симметрия фигур § 40. Подобие
Заключение
§41. Основания планиметрии
Дополнения ... Читать дальше »

АвторАвтор: novivirus | ДатаДата: 12.02.2014, 23:42 | Раздел: 10 класс математика

Аннотация:  Александров А. Д. и др. Геометрия для 9—10 классов: Учеб. пособие для учащихся шк. и классов с углубленным изучением математики/А. Д. Александров, A. Л. Вернер, В. И. Рыжик. — М.: Просвещение, 1984. — 480 е., ил.

Данная книга представляет собой учебник Для учащихся школ и классов с углубленным изучением курса математики. В нем раскрываются вопросы как программы геометрии общеобразовательной школы, так и программы геометрии для соответствующих классов и школ. Это позволяет учащимся этих классов получить более глубокую математическую подготовку. ... Читать дальше »

АвторАвтор: novivirus | ДатаДата: 12.02.2014, 23:33 | Раздел: 9 класс математика

Аннотация:  Александров А.Д. и др. Геометрия для 8-9 классов. Учебное пособие для школ и классов с углубленным изучением математики. – М.: Просвещение, 1996. – 415с.

Учебник делится на главы, главы — на параграфы, параграфы разбиты на пункты. Пункты имеют двойную нумерацию: например, п. 2.3 — это третий пункт из § 2.

В учебнике много задач — к параграфам, к главам.

Среди задач есть такие, в которых предлагается вопрос: «Как найти (вычислить) ту или иную величину?» Числовых данных при этом нет. В таких задачах главное — составить план решения. Затем можно получить ответ в виде формулы, введя для этого необходимые величины. Если вы в такой задаче хотите получить численный результат, то сами выберите исходные численные значения. ... Читать дальше »

АвторАвтор: novivirus | ДатаДата: 12.02.2014, 23:24 | Раздел: 11 класс математика

Аннотация:  Александров А. Д. и др. Геометрия: Учеб. для 10—11 кл. общеобразоват. учреждений / А. Д. Александров, A. Л. Вернер, В. И. Рыжик.— М.: Просвещение, 1998,— 271 е.: ил,

Четкая структура, высокая научность, доступность изложения, простота и краткость — отличительные черты этого учебника. Авторы представляют геометрию как науку, тесно связанную с окружающим миром. Появлению абстрактного понятия предшествует реальная картина, которая аргументирует необходимость этой абстракции.

К каждому параграфу дается набор задач. Среди них выделены основные задачи, т. е. обязательные для всех. Именно в задачах заложен принцип развивающего обучения. Большую помощь учащимся окажут предметный указатель и ответы. ... Читать дальше »

АвторАвтор: novivirus | ДатаДата: 12.02.2014, 23:16 | Раздел: Mатематика студентам

Аннотация:  Акулич И.Л. Математическое программирование в примерах и задачах: Учеб.пособие для студентов эконом.спец. вузов.-М.: Высш.шк., 1986. – 319с.

Пособие написано в соответствии с программой курса "Математические методы исследования операций”. Рассматриваются задачи линейного, нелинейного и динамического программирования. В начале каждого параграфа приводятся определения, формулы а также методические указания, необходимые для решения задач, даются подробные решения типовых задач. В конце параграфов имеются задачи для самостоятельного решения, к которым даны ответы. ... Читать дальше »

АвторАвтор: novivirus | ДатаДата: 12.02.2014, 23:10 | Раздел: Другое математика

Аннотация:  Аванесов В. С. «Форма тестовых заданий». Учебное пособие для учителей школ, лицеев, преподавателей вузов и колледжей. 2 изд., переработанное и расширенное. М.: «Центр тестирования», 2005 г., 156 с.
Излагаются основы педагогической теории измерений и методики разработки заданий в тестовой форме. Приведены примеры из школьных и вузовских учебных дисциплин по русскому и иностранным языкам, философии, мировой художественной культуре, медицине, музыке, истории, литературе, а также по математике, физике, химии и другим естественнонаучным дисциплинам. Вместо традиционных вопросов и задач в качестве основы заданий использована логическая форма высказывания.
АвторАвтор: novivirus | ДатаДата: 12.02.2014, 23:02 | Раздел: Другое математика

Аннотация:  Аванесов B.C. «Композиция тестовых заданий». Учебная книга. 3 изд.. доп. М.: Центр тестирования, 2002г. -240 с.
В книге излагаются основы теории и методики разработки педагогических заданий в тестовой форме. Приведены примеры из школьных и вузовских учебных дисциплин по философии, мировой художественной культуре, медицине, музыке, истории, литературе, по русскому, иностранным языкам, а также по математике, физике, химии и другим естественнонаучным дисциплинам. Вместо привычных вопросов в качестве основы тестовых заданий использована логическая форма высказывания.
... Читать дальше »

АвторАвтор: novivirus | ДатаДата: 11.02.2014, 23:00 | Раздел: 5 класс английский

Аннотация:  Підручник «Англійська мова» створений відповідно до нової програми з іноземних мов (2012 р.) і рекомендований для оволодіння англійською мовою у 5-му класі загальноосвітніх навчальних закладів (п'ятий рік навчання).
 Підручник побудовано на принципах комунікативності, інтегрованого розвитку чотирьох видів мовленнєвої діяльності: аудіювання, говоріння, читання і письма. В ньому дотримано загальнодидактичні принципи посильності, логічності, доступності, активності та наочності у навчанні.
 Зміст підручника:
 Unit 1. My Family and Friends
 Unit 2. The Clothes We Wear
 Unit 3. Food
 Unit 4. Let's Have a Rest!
 Unit 5. Nature and Weather
 Unit 6. Around Great Britain and Ukraine
 Unit 7. The Place Where I Live
 Unit 8. Holidays and Traditions
 Unit 9. School Life
 Grammar Reference / Граматичний довідник
 English-Ukrainian Vocabulary / Англо-український словник ... Читать дальше »

АвторАвтор: novivirus | ДатаДата: 11.02.2014, 22:41 | Раздел: Другое математика

Аннотация:  Ігнатенко М.Я. Активізація навчально-пізнавальної діяльності учнів старших класів при вивченні математики. – К.: "Тираж”, 1997. – 300с.

В монографії викладено теоретико-методологічні та методичні основи активізації навчально-пізнавальної діяльності учнів старших класів при вивченні математики. На підставі виконаних автором досліджень зроблена спроба розв’язати на можливому рівні, що має важливе значення в галузі методики навчання математики.

Книга розрахована на вчителів математики, аспірантів, методистів та студентів фізико-математичних факультетів педвузів, всіх, хто цікавиться відповідною проблемою. ... Читать дальше »